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第18节（第2页）

——语文96，数学100，英语98，物理100，化学100。

这种成绩，完全就是来拉高他们学校平均分的。

听说语文、英语两科的扣分还是因为测试的时候没有考作文，改卷老师酌情扣了几分。

电话里，听到校长说林昔的分数，顾邵挑了挑眉，却没有太过意外。

这时，校长又说：“这个成绩的话，我认为进入重点实验班学习完全没问题。”

本来听说这孩子是顾教授亲戚家的孩子，他还想着要不要给顾教授一个面子，在分班上适当的安排好一些的班级。

没想到，完全不存在这样的考虑。林昔的分数，进入最好的班级没有任何问题。

“下周一，林昔就可以直接到学校来上课了。”

“那就有劳赵校长了。”顾邵说道。

“哪里哪里，顾教授客气了。”

“还有另外一个问题，”说着，校长又道：“这孩子到我们附中来上学，请问孩子家长是打算暂时借读还是转校过来正式入读？”

“有什么区别？”虽然顾邵是a大的教授，不过对于学校的事情他其实很少关注。

“主要的区别就是学籍问题，如果是借读的话，她就跟着这边的班级一起学习，但是学籍档案还在之前的学校，一些重要的比如期末考试、全市统一考试之类的，还是需要回到学籍所在的学校去考。”

“如果决定长期就读我们附中的话，就需要在我们学校办理正式的入学手续，然后将学籍从原学校转过来。”

这么一个好苗子，赵校长当然是希望林昔能够直接转到他们学校来。

于是，赵校长在电话里又说了一通a大附中的优势。

“我知道了，有劳赵校长。”顾邵说完，结束了和对方的通话。

想到之前林昔说过，不想继续在之前的学校上学，那么转到另一个学校也不无不可。

只是，这样一来，又出现了一个新的问题：办理转学入校，需要带上户口本。

——林昔的户口还在林家。

……

陈子扬进来的时候，就见他们教授坐在办公桌前眉头微锁似乎在考虑着什么，面前放着之前一个研发项目的汇报材料。

“教授，这个项目有什么问题吗？”陈子扬询问。

“没问题。”顾邵回过神来，将材料放到一旁。

“上户口需要准备哪些资料，知道吗？”顾邵随口了一句。

陈子扬却是一愣，马上联想到：教授这是打算给小昔上户口？

之前正好有个陈子扬的表妹为了到b市上学，将户口转到了他家。

陈子扬略微回忆了一下，道：“需要这边出具一个接收证明，然后到原户籍所在的地方去办理转出，然后再拿到这边来重新上户口吧。”

想想，陈子扬又提醒道：“应该还需要亲子鉴定之类的证明材料吧。”

顾邵看了陈子扬一眼，没说什么。

——

晚上，顾邵难得地很早回了家，这让林昔意外又惊吓、不是，是惊喜。

晚饭后，顾邵将林昔叫到了自己面前，又一次地问了和之前同样问题：“为什么要离开之前的家，到这里来？”

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