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第109章 友谊赛（第1页）

在今天的体育课上，我们做完广播体操后，老师一声令下，大家便开始了自由活动。

同学们欢呼着四散开来，寻找自己喜欢的活动。

我们几个小伙伴则不约而同地聚在一起，准备展开一场激烈的羽毛球比赛。

阳光洒在操场上，映照着我们充满活力的身影。

大家迅速占领了一片空地，摆好架势，一场羽毛球对决即将开始。

我们紧握着球拍，眼神专注，时刻准备迎接对手的发球。

羽毛球在空中划出一道道美丽的弧线，伴随着清脆的击球声，来回穿梭。

我们尽情地跳跃、奔跑，每一个精彩的扣杀和巧妙的救球都引来阵阵喝彩声。

欢声笑语在操场上回荡，我们沉浸在运动的快乐中，忘却了时间的流逝。

这场自由活动不仅锻炼了我们的身体，更增进了彼此之间的友谊。

阳光明媚的操场上，另一个班的同学们也正在上体育课。

在老师的提议下，我们两个班决定一起组织一场友谊赛，比赛项目包括羽毛球和乒乓球。

同学们兴奋地分成了两组，各自占据了羽毛球和乒乓球的场地。

羽毛球赛场上，选手们身手矫健，球技娴熟。

他们时而高高跃起，用力扣杀；时而灵活跑位，巧妙回击。

每一个精彩的瞬间都赢得了阵阵喝彩声。

乒乓球桌旁，选手们聚精会神，紧盯着小小的球台。

他们不断变换着击球的角度和力度，你来我往，难分胜负。

场上气氛紧张激烈，场下的观众们也不停地为自己班级的选手加油助威。

这场友谊赛不仅增进了我们两个班级之间的友谊，还让同学们在紧张的学习之余，享受到了运动的快乐。

下课铃声打破了教室的宁静，同学们像被释放的小鸟一样，欢快地离开座位。

然而，快乐的时光总是过得飞快，老师的声音在耳边响起：“同学们，把羽毛球拍和乒乓球拍拿回器材室。”

大家纷纷行动起来，有的同学轻盈地拿起球拍，仿佛它们是珍贵的宝物；有的同学则仔细地检查着球拍，确保没有遗漏。

教室里充满了忙碌而有序的氛围。

阳光透过窗户洒在地面上，形成一片片明亮的光斑。同学们抱着球拍，

在这光与影的交织中穿梭，如同一个个快乐的小精灵。

他们的笑声和交谈声交织在一起，构成了一曲美妙的交响乐。

当最后一个球拍被放回器材室时，教室里渐渐恢复了平静。

然而，那份快乐的记忆却永远留在了大家的心中，成为了一段美好的回忆。

教室内喧闹异常，同学们七嘴八舌地议论着隔壁班的八卦。

听说隔壁班的谁和谁在一起了！”一个同学嚷嚷道。

这句话如同投入湖中的石子，激起层层涟漪，引发了大家的热烈讨论。

“真的吗？他们怎么在一起的？”有人好奇地追问。

“我也不太清楚，好像是在某次活动中认识的。”另一个同学插嘴道。

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