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第二章 数学老师擅长的并不是数学（第1页）

当你的算数很差的时候，人们总会用“你的数学是体育老师教的吗？”来调侃你。但很多人却没有想过这个问题，如果数学确实是数学老师教的，但这个数学老师擅长的究竟是不是数学呢？也许这些话让人云里雾里摸不着头脑，接下来举个例子吧。

数学老师又扶了扶眼镜框，继续说道：“我是你们的数学老师，我叫邓彦祥，是你们兄弟班的班主任。”说着还不忘将自己的名字写在黑板上，一笔一划，不得不说板书的功夫还是非常不错的。也许好的板书，是每一位教师心中的骄傲。

实验中学的班级中，每两个互为兄弟班，比如1班和2班，21班和22班。兄弟班似乎只有任课老师存在共性，在其他方面完全找不到一样的地方，甚至没有基本的“学术交流”。至于“烟民”们在厕所吸烟时有没有交流，就不得而知了。

“你们离开小学，就要改掉之前的坏毛病。初中不同于小学，高中不同于初中，要想考好高中，就要在初中打好基础……”邓彦祥讲一会就扶一下眼镜。

邓彦祥在上面讲，杨明用胳膊轻轻碰了碰胡天，悄悄说道：“估计这节课他不会讲课了。听学长学姐们说，老邓第一节思想教育课雷打不动十几年了。”

胡天就像一个闷葫芦，点点头以示听到杨明的话。其实胡天不敢讲话是有原因的，在胡天看来，这老邓面相挺凶的，而且自己就坐在过道，本就是比较瞩目的地方。如果上课开小差或者在老师讲话的时候开小会被老师抓住，肯定免不了责罚。胡天的性格就是这样，对于陌生的环境十分谨慎小心，而环境被他熟悉之后，那就是另外的一番场景了。

杨明估计是听老邓说教说的烦了，继续和胡天说道：“实验中学里咱小学同学挺多的。咱们班算上你，有五个小学同班同学。你、我、王思涵、袁华还有杜明一。”胡天顺着杨明所指的方向，看到了袁华和杜明一。袁华依旧是小胖子的模样，低着头不知在奋笔疾书些什么。杜明一也没有变化，又高又壮，虽然盯着老邓在看，但胡天从他的眼神中能看到自己非常熟悉的东西，那就是发呆。为什么说胡天非常熟悉呢？因为他也是发呆的熟客。

语文老师们曾用飞扬的文采，指出教师上课时最为痛恨学生的两大行为：思绪直上九千里，云霄白马会周公。这二者就是发呆走神和上课睡觉。

杨明见和胡天说话没什么互动，就转头和王思涵聊了起来。王思涵虽说学习认真，可此时老邓所说的，从狭义上来说并不算学习，所以并没有拒绝和杨明的聊天。

“虽说你考上初中，还是高分入校，排名年级前十，祖坟冒了青烟。但是，你如果就此懈怠，不好好学习，迟早会落到年级的末尾。更何况，小学那一点点知识，能算知识吗？小学的知识是一块小石子，那初中的知识就是一座座大山，这山还不只一座。”似乎说的有些口干，老邓拿起讲桌上的保温杯，吸了一口水。为什么用“吸”这个词，胡天起初也是不明白的，直到他有一次口渴难耐，喝了一口杯中的烫水，就明白了。

吸完一口水后，老邓继续开讲：“数学是一座大山，语文是一座大山，英语、政治、历史等等，这么多座大山，你还是按照小学的那套学习方式，只能沦为众山下压着的孙猴子。”老邓又扶了扶眼镜框，“孩子们，该做出改变了。猴子被火烧之后，都知道下次要远离，做出改变，更何况我们是高级的灵长类动物——人类呢？”

此时响起了下课铃，老邓就这样说了一节课的思想教育，老邓并没有拖堂，他似乎把下课铃当成他演讲结束语的背景音乐：“孩子们，睁开眼睛看看世界吧！”说完他十分潇洒的离开，没有一丝的拘泥，胡天不知道老邓的离场，是不是也像杨明所说的那样，每届都一样。如果是，那就没什么可惊讶的了，毕竟排演了六七遍吧。

杨明用胳膊肘戳了戳胡天，说道：“去上厕所吧。”胡天坐在杨明和王思涵的外面，王思涵座位靠着窗口，所以胡天的座位就是在两人的出口处，有着一夫当关万夫莫开的感觉。

“嗯嗯。”胡天点点头，起身后将座椅往后推了推。

王思涵也起身：“我也去。”

“你进得去吗？”杨明调笑道。

王思涵嘴一撇，哼道：“和你去的又不是一个地方。”

胡天看的出来，他们的关系确实很好，就目前来看是这样的。

当你的算数很差的时候，人们总会用“你的数学是体育老师教的吗？”来调侃你。但很多人却没有想过这个问题，如果数学确实是数学老师教的，但这个数学老师擅长的究竟是不是数学呢？也许这些话让人云里雾里摸不着头脑，接下来举个例子吧。

数学老师又扶了扶眼镜框，继续说道：“我是你们的数学老师，我叫邓彦祥，是你们兄弟班的班主任。”说着还不忘将自己的名字写在黑板上，一笔一划，不得不说板书的功夫还是非常不错的。也许好的板书，是每一位教师心中的骄傲。

实验中学的班级中，每两个互为兄弟班，比如1班和2班，21班和22班。兄弟班似乎只有任课老师存在共性，在其他方面完全找不到一样的地方，甚至没有基本的“学术交流”。至于“烟民”们在厕所吸烟时有没有交流，就不得而知了。

“你们离开小学，就要改掉之前的坏毛病。初中不同于小学，高中不同于初中，要想考好高中，就要在初中打好基础……”邓彦祥讲一会就扶一下眼镜。

邓彦祥在上面讲，杨明用胳膊轻轻碰了碰胡天，悄悄说道：“估计这节课他不会讲课了。听学长学姐们说，老邓第一节思想教育课雷打不动十几年了。”

胡天就像一个闷葫芦，点点头以示听到杨明的话。其实胡天不敢讲话是有原因的，在胡天看来，这老邓面相挺凶的，而且自己就坐在过道，本就是比较瞩目的地方。如果上课开小差或者在老师讲话的时候开小会被老师抓住，肯定免不了责罚。胡天的性格就是这样，对于陌生的环境十分谨慎小心，而环境被他熟悉之后，那就是另外的一番场景了。

杨明估计是听老邓说教说的烦了，继续和胡天说道：“实验中学里咱小学同学挺多的。咱们班算上你，有五个小学同班同学。你、我、王思涵、袁华还有杜明一。”胡天顺着杨明所指的方向，看到了袁华和杜明一。袁华依旧是小胖子的模样，低着头不知在奋笔疾书些什么。杜明一也没有变化，又高又壮，虽然盯着老邓在看，但胡天从他的眼神中能看到自己非常熟悉的东西，那就是发呆。为什么说胡天非常熟悉呢？因为他也是发呆的熟客。

语文老师们曾用飞扬的文采，指出教师上课时最为痛恨学生的两大行为：思绪直上九千里，云霄白马会周公。这二者就是发呆走神和上课睡觉。

杨明见和胡天说话没什么互动，就转头和王思涵聊了起来。王思涵虽说学习认真，可此时老邓所说的，从狭义上来说并不算学习，所以并没有拒绝和杨明的聊天。

“虽说你考上初中，还是高分入校，排名年级前十，祖坟冒了青烟。但是，你如果就此懈怠，不好好学习，迟早会落到年级的末尾。更何况，小学那一点点知识，能算知识吗？小学的知识是一块小石子，那初中的知识就是一座座大山，这山还不只一座。”似乎说的有些口干，老邓拿起讲桌上的保温杯，吸了一口水。为什么用“吸”这个词，胡天起初也是不明白的，直到他有一次口渴难耐，喝了一口杯中的烫水，就明白了。

吸完一口水后，老邓继续开讲：“数学是一座大山，语文是一座大山，英语、政治、历史等等，这么多座大山，你还是按照小学的那套学习方式，只能沦为众山下压着的孙猴子。”老邓又扶了扶眼镜框，“孩子们，该做出改变了。猴子被火烧之后，都知道下次要远离，做出改变，更何况我们是高级的灵长类动物——人类呢？”

此时响起了下课铃，老邓就这样说了一节课的思想教育，老邓并没有拖堂，他似乎把下课铃当成他演讲结束语的背景音乐：“孩子们，睁开眼睛看看世界吧！”说完他十分潇洒的离开，没有一丝的拘泥，胡天不知道老邓的离场，是不是也像杨明所说的那样，每届都一样。如果是，那就没什么可惊讶的了，毕竟排演了六七遍吧。

杨明用胳膊肘戳了戳胡天，说道：“去上厕所吧。”胡天坐在杨明和王思涵的外面，王思涵座位靠着窗口，所以胡天的座位就是在两人的出口处，有着一夫当关万夫莫开的感觉。

“嗯嗯。”胡天点点头，起身后将座椅往后推了推。

王思涵也起身：“我也去。”

“你进得去吗？”杨明调笑道。

王思涵嘴一撇，哼道：“和你去的又不是一个地方。”

胡天看的出来，他们的关系确实很好，就目前来看是这样的。

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