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第二十四章 道歉（第1页）

若是早个四五年，濮存晰找上门来送他出国进修，徐容绝对会毫不犹豫地收拾行李，转身奔赴柏林。

这样天大的好事儿，打着灯笼也找不着啊。

对于格洛托夫斯基学派，他了解的不深，只知道和斯氏强调绝对控制不同，格派的核心是控制的下的失控，适合戏剧表演，但经冯远正亲身验证，也证明了在影视行业，同样能够迸发难以想象的巨大魔力。

只不过，格派和其他不同于斯氏体系的学派一起，被斯氏统称为表现派。

自进入这个行业之初，尽管那会儿还不了解各个体系之间的区别，但从李又斌的言传身教开始，他接受的都是斯氏体系的训练方法和技巧。

后来进了学校，学习、训练的也是以斯氏为主、方法派为辅的内容，即使如今，他仍是较为忠实的斯氏体系运用者。

世界上关于表演的理论很多，但是能够被以体系、学派命名的很少，并非某个人闷头造了一套理论，便能称之为体系，一个体系最基本的标志，是科学的指导理论以及配套的训练方法和实践成果。

没有经过实践的检验的指导理论和训练方法，不能称为体系或者学派。

而且作为最主流的体系，斯氏体系也并不是一个完美的体系，在内部建设的过程中，斯氏体系要经过消除自我、保留角色、感受规定情境、产生欲望、进而完成最高任务等一系列的过程。

从道理上讲，这一系列的内部技巧构成了完整的闭环，且毫无破绽，但在实际操作过程中，实质上并没有那么容易，尤其是消除自我、保留角色这个阶段，是实操过程中最为艰难的部分。

比方说让一个十七八岁的壮小伙去演七八十岁的老人，这几乎是一项完全不可能完成的任务。

斯氏体系提供的方法就是由外而内的刺激，比如模仿老人佝偻的身形、蹒跚的步伐，逐渐找到那个年纪段的老人应该有的内心状态。

但是这个解决方案并不算完美。

面对此类的难题，如今大多数演员还是比较习惯方法派的情绪记忆。

因为简单、快捷，尽管会产生一定的偏差，但如果不仔细观察，其实分辨不太清楚。

在濮存晰走后，小张同学突然靠了过来，道：“徐老师，最近有一个网站，叫什么微博的，听说在邀请好多艺人进驻，他们联系你了吗？”

徐容摇了摇头，别说微博，就是博客，他自己都没登过一次，一直都是公司在运营。

他上网一般只是看看新闻，而买的电脑的最大的用处，就是查资料以及放映功能。

四五年如一日的生活，他自己倒是没觉得枯燥，尽管这种坚持并没有带来物质上太大改观，住的房子偏僻不说，还没李又斌家那样的游泳池，沙发也只能用十来万的一套的将就，可是知识和技能的获得感，远远比网上看两个帖子或者段子来的爽快的多。

小张同学皱着眉头，不解地问道：“为什么呀？”

“嫌我贵呗，这跟代言没什么两样，不过一个是看得见摸得着的产品，一个是虚拟的，性质上差不多。”

“好叭。”

她点了点头，眼珠转了两下后，提议道：“徐老师，咱们去唱歌吧？”

徐容一巴掌盖在了她脸上，将她推到了一边，道：“老实说，你又憋的什么坏主意？”

小张同学躺在啥发上，干脆不起来了，仰着头笑嘻嘻地道：“我想听你唱的《蜗牛与黄鹂鸟，阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽哈哈哈。”

被小张同学笑话的次数多了，徐容此时也不觉尴尬，不管怎么说，这也算是他的绝技，当初艺考就是靠着这首金曲混过去的。

因为这首歌足够简单！

他斜了小张同学一眼，道：“那你应该把杨蜜喊过来，让她再唱一次《南泥湾，她那才是真的离谱好嘛。”

小张同学似乎想起了几年前艺考的情形，“哈哈哈鹅鹅鹅鹅”地笑了起来。

在她笑的欢快的当口，徐容突然出声问道：“对了，我让你写的小传你写好了吗？”

“鹅鹅嗯？”

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